最好是创作出真实情景,而不是照搬。
——威尔弟
音乐教学不能只把学生拘泥于室内的学习,应当让他们回归生活,走进自然,在大自然中体味音乐的存在。比如:森林里,树叶沙沙作响,小溪流淌的簌簌声,鸟儿鸣叫的声音,让孩子们在不知不觉中感受音乐的存在,生活的美好。
音乐一直存在于我们的身边,艺术源于生活又高于生活,思想的碰撞,音符的交错,都是音乐升华的必要条件,每一首曲子,会有一百种意境,就看你如何理解。
节目单
陈鹏安 圣诞节
陈毓煊 欢乐颂
马天一 新大陆交响曲
汤泓毅 我和我的祖国
阮天成 欢乐颂
张未希 湖中天鹅
徐夕然 女神之舞
丁玥浵 康定情歌
章云心 小小探戈舞曲
刘天胤 小前奏曲
张家瑞 天空之城/八音盒
王陆也 打莲湘
叶纾含 八音盒
余致憬 肖邦十级练习曲
赵马逸 小印地安勇士
“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”艺术也是,不要拘泥于琴谱,你心中所有的情绪和你营造的氛围,对于听众来说,才是最为享受到的部分。